马蓉(北方民大教授)

时间:2023-12-14 18:21:06编辑:小历

马蓉(北方民大教授)的个人简介

马蓉,女,北方民族大学外国语学院教授,英语语言文学博士,硕士生导师,英语系主任,中国教育学会外语教指委委员。

科研方向

主持国家社科基金项目1项,出版专著1部,在《现代外语》、《外语与外语教学》、《外语电化教学》、《外语教学》、《外语学刊》、《解放军外国语学院学报》等期刊上发表论文20余篇。

主要研究方向:二语习得。

教育背景

1)2012年9月至2015年6月,华中师范大学博士研究生,获英语语言文学博士学位;

2)2010年9月至2010年12月,英国格林多大学访问学者,进修学术用途英语(EAP);

3)2000年9月至2003年6月,陕西师范大学硕士研究生,获外国语言学及应用语言学硕士学位;

4)1993年9月至1997年6月,宁夏大学英语教育专业本科生,获文学学士学位。

主讲课程

本科生课程:《英语教学论》、《英语课程设计》、《综合英语》、《英语词汇学》

研究生课程:《语言学方法论》、《研究生英语》

近五年承担的科研课题项目

1)大学生英语学术文献阅读与引用能力的发展及影响因素研究,2013年国家社会科学基金一般项目(编号:13BYY086),课题负责人,18万元;

2)工作坊模式应用于中小学英语教师教育的理论与实践,2012年北方民族大学科研项目(编号:2012y025),课题负责人,1.5万元;

3)英语专业教育方向学生微技能教学的研究与实践,2011年北方民族大学教研项目,课题负责人,0.5万元;

4)中国第二语言研究质量评价标准及应用研究,2015年国家社科基金一般项目,20万元(排名第二);

5)非英语专业研究生学术写作教学研究,2010年国家社科基金一般项目(编号:10BYY035),12万元(排名第三)。

主要科研成果

1)二语词汇学习的动机策略发展研究:动机的动态视角,外语与外语教学[J].2015年,待刊.[CSSCI]

2)“动机调控的词汇学习模型”的适用性及其效度研究:多群组结构方程模型方法,外语学刊[J].2015年,待刊.[CSSCI]

3)国外二语学术写作文献资源使用研究述评,解放军外国语学院学报[J].2015年,待刊.[CSSCI]

4)二语学术写作引用话语的文本借用策略特征,外语教学[J].2014(6).[CSSCI]

5)二语学术写作中的引用特征及与写作质量的关系,外语电化教学[J].2014(5).[CSSCI]

6)二语学术写作引用研究述评,北方民族大学学报[J].2014(5).[CSSCI]

7)学术写作中文本借用与写作质量之间的关系,现代外语[J].2014(4).[CSSCI]

8)《抄袭、知识产权与二语写作教学》评介,语言教育[J].2014(3).

9)二语写作流利性研究趋势,现代外语[J].2013(3).[CSSCI]

10)英语课堂模拟教学的改革与实践,读与写[J].2012(5).

11)翻译审美与案例评析[M].银川:宁夏人民出版社,2010.

12)关于“可读”作为翻译最低标准的探讨,教育研究与实验[J].2009(S2).[CSSCI]

13)运用反思性教学促进语言教师自我发展,中国成人教育[J].2009(18).[北大中文核心]

14)数字化语言实验室学习环境研究,中国成人教育[J].2008(10).[北大中文核心]

15)Theoryand Practice of Reflective Teaching in ELT,高等教育与学术研究[J].2008(7).

16)建构主义模式下的教师因素研究,中国成人教育[J].2007(23).[北大中文核心]

17)专业发展理念与“英语教学法”改革探析,西北第二民族学院学报[J].2006(4).

18)网络环境下语法课程研究性学习的实践与研究,天津经理学院学报[J].2006(6).

19)Using CALL to Optimize English Teaching and Learning,语言文学研究[J].2005(6)

20)A Study of English Majorsu2019 Foreign Language Learning Strategies,语言文学研究[J].2005(5).

21)Syllepsis和异叙的辞格比较和翻译,西南民族大学学报[J].2004(7).

22)从发展性教师评价的特点论外语教学督导模式,大学英语[J].2004(6).

23)大学英语课堂中的合作学习――一项对西北地区非英语专业二年级学生的个案研究,外语教学[J].2003(5).

24)A Review of Researchon Cooperative Learning,中国英语教学[J].2003(2).

25)宁夏高校英语教师CAI课件制作现状调查,固原师专学报[J].2003(3).

26)活化大英语法教学的策略,固原师专学报[J].2002(3).

27)英语幽默与双关语,英语知识[J].2000(9).

教学获奖

1.2011年,指导的英语专业09级学生夏青获全国大学生英语竞赛一等奖;

2.2008年,获2007-2008年度北方民族大学优秀教学奖。

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